D’une question à un résultat utilisable

Accompagner une recherche web avec un enfant

Organiser une question courte, deux sources lisibles, un repérage des publicités et une possibilité de demander de l’aide.

Publié Exemples pédagogiques

Préparer la tâche

Le parcours doit apprendre une méthode, pas seulement fournir la bonne réponse. Choisissez une activité adaptée à l’enfant et un résultat qu’il puisse expliquer avec ses mots.

  • Question courte choisie ensemble
  • Temps et environnement adaptés
  • Adulte disponible et règle simple pour quitter une page

Suivre la méthode

  1. 1
    Formuler sans exposer

    Écrivez sujet et mots utiles, sans nom complet, école ou adresse de l’enfant. Dites ce qu’une réponse satisfaisante devrait expliquer.

  2. 2
    Comparer deux pages

    Cherchez qui les publie, ce qu’elles disent et où se trouve la publicité. Aidez à lire les différences sans imposer une confiance fondée sur l’apparence.

  3. 3
    Restituer et demander de l’aide

    Faites écrire une phrase avec les deux sources. Répétez qu’une page gênante peut être fermée et signalée à un adulte sans sanction.

Un exemple à adapter

Deux pages décrivent un animal différemment : vérifiez si elles parlent de la même espèce et faites expliquer la différence plutôt que de choisir le premier résultat.

Choisir la ressource selon ce qui manque

Les fiches identifient les éditeurs et renvoient vers leurs services officiels. Choisissez selon le besoin ; la sélection ne garantit pas un résultat.

Besoin, ressource et vérification
BesoinRessourceVérification
Préparer une activité pédagogiqueRéseau CanopéAdapter la ressource à l’âge et à l’objectif.
Lire les médias et leurs sourcesCLEMIChoisir un exercice adapté au document.
Aborder la vie privéeCNILDistinguer les données utiles des détails à ne pas partager.

Garder une trace utile

Utilisez ces champs dans vos propres notes. Cette page ne collecte pas vos documents ni vos informations personnelles.

  • Question et termes choisis
  • Créateur de chacune des deux pages
  • Une réponse formulée par l’enfant
  • Point différent ou question à approfondir
Télécharger la fiche de suivi

CSV UTF-8, colonnes séparées par des points-virgules. Sans inscription.

Avant de conclure

Aucun filtrage ne rend toute consultation appropriée ; un adulte reste disponible pour aider face à un contenu inattendu.

Questions fréquentes

Faut-il donner immédiatement la réponse ?

Laissez une place à la formulation, à la comparaison et à l’explication.

Pourquoi ne pas renseigner son école ?

Ces détails identifiants ne sont pas nécessaires à une recherche thématique ordinaire.