La méthode
- Choisissez une question limitée et copiez seulement les phrases qui répondent directement à cette question. Numérotez les affirmations : identité, date, quantité, règle ou relation causale. Distinguez une suggestion de rédaction d’une assertion sur le monde ; elles n’appellent pas le même contrôle.
- Pour chaque assertion, cherchez un document qui établit le point précis, sans vous contenter du nom d’un organisme. Ouvrez le passage et notez ce qu’il soutient réellement. Une source qui parle du thème ne prouve pas toutes les phrases de la réponse.
- Classez vos lignes comme appuyées, contredites, non établies ou hors du périmètre. Réécrivez votre synthèse à partir de ce tableau et gardez les incertitudes visibles. Ne transmettez pas un dossier personnel confidentiel au service pour lui demander de contrôler sa propre réponse.
Votre grille de suivi
Utilisez ces colonnes pour conserver les informations de votre propre projet. La fiche est vide ; vous pouvez l’imprimer et la remplir.
Exemple pédagogique fictif
Un assistant fictif propose trois dates et une explication. Votre documentation établit une date, contredit une deuxième et ne précise pas la troisième. Le tableau conserve ces trois états ; l’explication reste séparée tant que vous n’avez pas retrouvé le document pertinent. Vous ne présentez pas « une source trouvée » comme une validation globale.
La trace à conserver
Gardez la question, la réponse initiale, les passages documentaires et votre conclusion ligne par ligne. Cette trace permet de reprendre le contrôle si le texte ou les sources changent.
Ce que cette méthode permet de conclure
La grille décrit vos vérifications, pas une garantie de vérité. Une référence non retrouvée reste non établie ; une décision médicale, juridique ou financière exige un contexte et un interlocuteur appropriés.
Documentation d’appui
Repères documentaires consultés le
Une méthode éditoriale, un exemple fictif et des références pour approfondir.